К концу февраля Саксония станет последней федеральной землёй Германии, где введут запрет на использование смартфонов в школах. Ниже собраны действующие правила обращения с мобильными телефонами в школах разных земель, а также оценка того, насколько такие меры работают на практике.
Где запрещены смартфоны в начальных школах в Германии. Фото: freepik.com

Где запрещены смартфоны в начальных школах в Германии: правила использования смартфонов в школах Германии в последние месяцы и годы заметно меняются и становятся всё строже.

Саксония — последняя федеральная земля, которая решила ввести запрет на смартфоны в школах. С 21 февраля он начнёт действовать во всех начальных школах земли.

Таким образом, Саксония присоединяется к другим регионам Германии, где уже действуют запреты или серьёзные ограничения для младших школьников. К ним относятся, например, Гессен, Шлезвиг-Гольштейн и Тюрингия.

Читайте также: Новое жесткое правило в школах Германии.

Где запрещены смартфоны в начальных школах в Германии

В тех федеральных землях, где общего запрета пока нет, отдельные школы сами устанавливают правила.

Они могут запрещать использование телефонов только во время уроков или полностью ограничивать их на всей территории школы в течение учебного дня.

Хотя общенациональной статистики пока нет, первые результаты в регионах, где запреты уже действуют, дают представление о том, какое влияние такие меры оказывают на школьную жизнь.

Читайте также: Забастовки общественного транспорта в Германии 2 февраля 2026 года.

Каковы правила использования смартфонов в школах по всей Германии?

На начало 2026 года в Германии по-прежнему нет единой общенациональной политики по использованию смартфонов в школах. Вместо этого отдельные федеральные земли вводят собственные, иногда довольно жёсткие правила.

Бавария закрепила запрет на уровне закона. В начальных школах частное использование смартфонов полностью запрещено, а в средних школах действует ряд ограничений.

Бранденбург требует, чтобы ученики начальных и специальных школ держали мобильные телефоны выключенными во время уроков.

Бремен запретил использование мобильных телефонов в начальных школах. Начиная с 5-го класса и выше действуют различные ограничения.

Гессен ввёл один из самых строгих запретов в начале 2025/26 учебного года. Частное использование смартфонов, планшетов и умных часов запрещено во всех государственных школах. Исключения делаются только для экстренных ситуаций, медицинских показаний или занятий, специально разрешённых учителем.

Саарланд уже применяет запреты на использование смартфонов в начальных школах.

Шлезвиг-Гольштейн с 2023 года запретил частное использование телефонов в начальных школах и планирует в текущем учебном году распространить этот запрет до 9-го класса.

Тюрингия ввела единый запрет на уровне всей земли летом 2024 года. Он распространяется на школы всех типов.

Баден-Вюртемберг не вводил общий запрет для всей земли. Однако новый закон, принятый в декабре 2025 года, обязывает каждую школу разработать собственные правила использования смартфонов к началу 2026/27 учебного года.

Северный Рейн-Вестфалия официально рекомендует школам вводить ограничения, но не устанавливает обязательный запрет на уровне всей земли.

Нижняя Саксония ограничивает использование смартфонов в начальной школе, а в остальных случаях оставляет решение за самими учебными заведениями.

В других землях — включая Берлин, Гамбург, Рейнланд-Пфальц, Саксония-Анхальт и Мекленбург-Передняя Померания — правила полностью определяются на уровне отдельных школ.

Читайте также: Реформа школьного образования в Германии: что нужно знать.

Что люди думают о запрете на использование смартфонов?

В тех федеральных землях, где запреты на смартфоны уже действуют, многие учителя отмечают, что в классах стало заметно спокойнее, а правила использования мобильных устройств стали более понятными и чёткими.

В Гессен, где с начала 2025/26 учебного года введён полный запрет на личное использование смартфонов, планшетов и умных часов, школы в целом оценивают нововведение очень положительно. Об этом сообщают в министерстве образования земли.

Представитель министерства заявил, что отвлекающее влияние смартфонов в классах «практически сошло на нет». По его словам, прежняя «чрезмерная распространённость мобильных телефонов» способствовала таким проблемам, как кибербуллинг и ухудшение психического состояния детей и подростков.

Учителя, с которыми беседовали журналисты Hessenschau, подтвердили эту оценку. Они рассказали, что без телефонов уроки и перемены проходят спокойнее, а ученики меньше отвлекаются и лучше сосредотачиваются.

Франк Раблец, директор школы Lichtberg в Эйтерфельд, назвал введение запрета «хорошим решением с явной тенденцией к очень хорошему результату».

По его словам, ещё до общеземельного правила в школе действовали собственные ограничения: телефоны и планшеты должны были оставаться выключенными и лежать в рюкзаках. Однако на практике многие ученики продолжали носить смартфоны в карманах, что регулярно приводило к их изъятию и конфликтам с родителями.

После введения запрета на уровне всей земли такие споры «практически исчезли». Учителя отмечают, что мобильные телефоны теперь «почти не заметны в повседневной школьной жизни». Раблец также подчеркнул, что у учеников улучшилась концентрация, а сам запрет он охарактеризовал как «хорошо воспринятый и действительно эффективный».

Читайте также: Что изменится в Германии в феврале 2026 года.

Где запрещены смартфоны в начальных школах в Германии: мнения учеников

Реакция самих учащихся на запрет оказалась неоднозначной. В уже упомянутом репортаже Hessenschau представитель государственного совета учащихся Лауренц Шпис заявил, что запрет в Гессен не привёл к снижению опасного или чрезмерного потребления цифровых медиа. По его мнению, вместо одних только запретов необходимо уделять больше внимания развитию медиаграмотности у школьников.

Ученица Изабель из Висбаден рассказала, что запрет действительно помог сократить количество отвлекающих факторов во время занятий. Однако, по её словам, он одновременно усложнил повседневное общение и организацию школьной жизни — например, стало труднее быстро узнать о внезапных изменениях в расписании.

Кроме того, Изабель раскритиковала ситуацию, когда учителя продолжают пользоваться своими мобильными телефонами. Она отметила, что ученики это замечают и воспринимают как проявление двойных стандартов, что подрывает доверие к самим правилам.

Читайте также: Масштабные изменения для всех смартфонов в Германии.

Родители могут быть частью проблемы

В нескольких репортажах директора школ и эксперты отметили, что родители играют ключевую роль в формировании цифровых привычек детей. При этом иногда их поведение прямо противоречит школьным правилам и ослабляет эффект запретов.

Так, один из директоров школ в Лейпциг рассказал, что родители нередко сами активно пользуются смартфонами прямо в школьных зданиях. Это происходит даже в тех случаях, когда учителя стараются объяснить детям, почему использование телефонов в школе нежелательно. Об этом сообщалось в репортаже MDR Aktuell.

В интервью изданию WELT бывшая директор школы Сильке Мюллер высказала более широкую критику.

По её словам, часть кризиса в системе образования связана с тем, что семьи «стали тише»: во многих домах каждый занят своим экраном, а живое общение отходит на второй план.

Мюллер также подчеркнула, что из-за этого школы всё чаще вынуждены брать на себя задачи, которые раньше выполнялись в семье. Речь идёт не только об обучении предметам, но и о развитии общения, формировании ценностей и даже обучении базовым правилам поведения.

Читайте также: 5 необходимых вещей для жизни в Германии в 2026 году.

Обложка: freepik.com