Реформа школьного образования в Германии: что нужно знать
Реформа школьного образования в Германии: сменился министр образования, и новый глава ведомства пообещала кардинальные перемены в школах, которые годами страдали от нехватки денег и учителей. Но достаточно ли этих планов, чтобы родители почувствовали улучшения?
Читайте также: Что изменится в Германии в июне 2025 года.
Реформа школьного образования в Германии: что нужно знать
Долгое время системе школьного образования в Германии мешали три главные проблемы: не хватало учителей, не было нужных инвестиций, а четкой стратегии реформ вообще не существовало.
Теперь всё может измениться. Пост министра заняла Карин Приен из ХДС — энергичный политик с опытом работы в сфере образования. Официально она — министр по делам образования, семьи, пожилых, женщин и молодежи, руководит министерством BMBFSFJ. Приен заявляет, что хочет подойти к школьной реформе «комплексно и с точки зрения детей и молодежи».
Что это значит на практике? Вот основные шаги, которые планирует министр — и что они означают для родителей школьников.
Читайте также: Новое жесткое правило в школах Германии.
Переход на полнодневное обучение
Согласно данным международного исследования PISA, немецкие школьники показывают более слабые результаты, чем их сверстники из других стран.
К тому же всё больше семей, где оба родителя работают полный день, заинтересованы в том, чтобы дети подольше находились в школе. Поэтому министр Приен намерена ускорить переход на полнодневную форму обучения по всей стране.
Эти инициативы начали ещё при предыдущем правительстве, и многие школы уже строят столовые и новые корпуса для продлёнки. Однако стройки идут медленно, и проекты не успевают в срок. Поэтому первый законопроект, который Приен представила в парламенте, предлагает перенести крайний срок введения повсеместного полнодневного обучения на два года — с 2028 на 2030 год.
Читайте также: Переход из Grundschule в среднюю школу в Германии.
Больше вложений в детсады и тесты для 4-летних
По мнению министра, одна из причин падения уровня образования — то, что многие дети приходят в школу с плохим знанием немецкого языка. Чтобы это изменить, Приен предлагает ввести обязательное языковое тестирование всех детей в возрасте 4 лет. Тем, кто покажет слабые результаты, хотят предоставить обязательную дополнительную поддержку ещё до начала школы.
Цель Приен — сократить в два раза к 2035 году число детей, которые не заканчивают школу. Также министр заявила, что федеральное правительство инвестирует миллиарды евро в улучшение детских садов и школ.
Среди других инициатив — возобновление работы языковых детсадов Sprach-Kitas, а также расширение программы Startchancen, которая помогает школам в социально неблагополучных районах. Её хотят распространить и на детские сады. Кроме того, Приен предлагает изменить общенациональные стандарты качества для детсадов, чтобы больше внимания уделялось обучению, а не просто уходу за детьми.
Читайте также: Основные даты и школьные традиции в Германии.
Реформа школьного образования в Германии: мобильным телефонам — нет?
Министр Приен обеспокоена тем, что дети проводят слишком много времени за экранами. В одном из последних отчётов ОЭСР говорится, что подростки в Германии и Австрии используют цифровые устройства около 30 часов в неделю — это одни из самых высоких показателей в мире.
Приен хочет снизить экранное время детей как можно раньше. Она выступает против того, чтобы дошкольники подолгу сидели с планшетами, и поддерживает полный запрет на мобильные телефоны в начальных школах.
Сейчас министры образования федеральных земель уже обсуждают этот вопрос. Приен пообещала поддержать их, предоставив доступ к научным исследованиям и аналитике по теме.
Читайте также: Школьная система Германии: 6 удивительных фактов.
Больше помощи и обучение для учителей
Но, по словам Приен, даже самые амбициозные меры — тесты, продлёнка, запрет на смартфоны — сами по себе не решат проблему школьной неуспеваемости. Чтобы реально сократить число тех, кто бросает школу, нужен комплексный подход.
Министр хочет инвестировать в поддержку детей, которые позже начинают учиться в немецкой системе, а также в дополнительное обучение для учителей. Педагогов будут учить, как работать с трудными и уязвимыми группами школьников.
Кроме того, Приен собирается наладить более тесную связь между школами и службами социальной помощи. По её словам, только так можно сделать так, чтобы ни один ребёнок не терялся в системе и не оставался без поддержки.
Читайте также: Немецкие сленговые выражения подростков.
Последние новости
