Педагоги в Германии бьют тревогу: молодежь не может без ИИ

Почему подростки всё чаще обсуждают важное не с людьми, а с чат-ботами, и чем это для них оборачивается.

Педагоги в Германии бьют тревогу: молодежь не может без ИИ — его используют уже не только для учебы или работы, но и для личного. Люди обсуждают с чат-ботами отношения, ссоры с друзьями и другие эмоциональные темы.

Опрос 2025 года в США показал, что так делают многие. Больше трети подростков признались, что им проще поговорить о сложных вещах с ИИ, чем с живым человеком.

Руководитель исследования считает, что это только начало.

Педагоги в Германии бьют тревогу: молодежь не может без ИИ

Эксперт Робб предупреждает: дети и подростки все чаще перекладывают на ИИ не только учебу, но и личное общение. Это называется «социальная разгрузка». Вместо того чтобы написать сообщение другу или флиртовать в приложении для знакомств, они просят ChatGPT подобрать слова.

Если полагаться на ИИ в мыслях, со временем тупеешь сам. Ученые называют это «когнитивным долгом». То же самое происходит и с социальными навыками: чем чаще ты делегируешь общение нейросети, тем хуже учишься выстраивать отношения.

Робба это особенно беспокоит у молодежи. Подростковый возраст — это время, когда нужно учиться договариваться, мириться и справляться с эмоциями. Если вместо этого использовать «идеальные» ответы ИИ, можно так и не научиться ни понимать свои чувства, ни решать конфликты.

Тревожная тенденция: «Жизненная среда меняется быстрее, чем с появлением смартфонов»

Педагог Рудольф Каммерль тоже считает «социальную разгрузку» опасной для молодежи.

По его словам, умный ИИ меняет жизнь детей и подростков даже быстрее и сильнее, чем когда-то это сделали смартфоны и соцсети. И это пугает. Главная проблема: искусственный интеллект не может по-настоящему понять весь смысл разговора и быть искренним.

Каммерль напоминает о философе Юргене Хабермасе, который говорил, что общение — это не просто обмен словами. Это еще и то, как мы растем как личности. Если в подростковом возрасте полагаться на ИИ, то можно так и не научиться главным вещам: понимать чужую точку зрения, чувствовать реакцию собеседника и выражать свои настоящие эмоции.

Педагоги в Германии бьют тревогу: почему подростки так часто перекладывают общение на ИИ?

Причин несколько. Одна из главных — пандемия. Из-за lockdown и закрытых школ многие дети и подростки недополучили живого общения в важный для развития период. А как раз тогда чат-боты стали доступными и бесплатными. Сейчас ученые из Массачусетского технологического института проверяют, не привело ли одиночество к тому, что боты стали заменять людям живых собеседников.

Но ИИ может и помогать. По мнению эксперта Робба, если использовать нейросети с умом, они не заменят, а дополнят общение. Главное — не сидеть в них постоянно и не полагаться на готовые ответы во всем. Нужно уметь вовремя от них отключаться.

Педагог Каммерль считает, что менять надо систему образования. Уже сейчас нужно пересматривать учебные программы, чтобы учить детей пользоваться цифровыми технологиями осознанно, по делу и не слишком часто. В конце концов, дело не в самом ИИ, а в том, как мы его используем.

Сегодня в 09:46